* פורסם במקור בגרמנית: Axel Föller−Mancini und Bettina Berger: Der Rubikon als Entwicklungsphänomen in der mittleren Kindheit. In: Jost Schieren (Hg.): Handbuch Waldorfpädagogik und Erziehungswissenschaft. Standortbestimmung und Entwicklungsperspektiven. Verlag Beltz Juventa (2016), S. 272−299. מאנגלית: תומר רוזן גרייס הקדמה בדיונים ציבוריים אודות חינוך ולדורף נשמעים תדיר רעיונות מסוימים − לכאורה כדרכים להסביר אותו. כך, לא ...
רוצים להמשיך לקרוא?
הכניסה למנויים לכתב-העת אדם עולם