20 באוגוסט 2013 
סיפורם של יחיאל דינור ואתי הילזום מתוך הטרגדיה של תחילת המאה ה-20 מגיעות המילים של יחיאל דינור ואתי הילזום, אשר מבטאות ללא ספק חציית סף תודעתי, בקיעת ביצת חוויית האני הסובייקטיבי, המוגבל והנפרד מהעולם, אל חוויית אני הנני מורחבת. לקריאה לחצו >> גיליון 25 התפתחות התודעה -לידת ההיקף במרכז אורי כהן קרא עוד »
20 באוגוסט 2013
התפתחותו של צוציק עוברת בדרך החתחתים של חווית ניתוק עצמו מסביבתו, שינויי ההתנהגות של צוציק עשויים להיות קשים להורים. לו קשה שבעתיים. לקריאה לחצו >> גיליון 25 התפתחות מאחדות לפירוד מירי מתתיה קרא עוד »
20 באוגוסט 2013
הרהורי כפירה בתזת הברירה הטבעית לאור קריאה בספרו של יובל נח הררי "קיצור תולדות האנושות" לקריאה לחצו >> גיליון 25 יחי המוטנט הנבחר אלישע אבשלום קרא עוד »
20 באוגוסט 2013
התהליך ההיסטורי של חילון המוזיקה יצר ריק רוחני שחייב להתמלא, בין אם ברוחניות חיובית או שלילית. לקריאה לחצו >> גיליון 25 כמה רוע אפשר לשמוע אלישע אבשלום קרא עוד »
20 באוגוסט 2013
כדי להתפתח אנחנו חייבים לפתוח דלתות, גם אם איננו יודעים מה ניצב מעבר להן, אם בכלל. דלתות רבות פתחתי בחיי ואף אחת לא כיזבה, גם אם הובילה אותי למקום אחר משחשבתי. לקריאה לחצו >> גיליון 25 מי אמר שרית יעקב קרא עוד »
20 באוגוסט 2013
כל ניסיון לתאר תמונה שלמה של התפתחות האדם חייב לכלול בתוכו גם את הממלכות החולקות עמו את החיים עלי-אדמות, ובעיקר את בעלי החיים, שהם הקרובים אלינו ביותר. לקריאה לחצו >> גיליון 25 קארמה ומללכת החיות ישי אברמס ובר שרון קרא עוד »
20 באוגוסט 2013
שירה נוב נולדה בקצרין בשנת 1986 ובילתה את ילדותה במחוזות שונים בישראל ובאוסטרליה. כך למדה את היותה, של התנועה. לקריאה לחצו >> גיליון 25 קיר אמן שירה נוב קרא עוד »
20 באוגוסט 2013
לקריאה לחצו >> גיליון 25 תוכן העניינים קרא עוד »
20 באוגוסט 2013
התשובה של רובנו לשאלה "מה שלומך?" יכולה להיות נקודת ציון טובה לזמן בו אנו נמצאים בשנה. ייתכן שלשאלה זו נענה בתשובה "מאוד עמוס" (בהחמרת המבט) או "מתכונן לשנה הבאה" (נערך לעומס, בתרגום חופשי). והנקודה הזו של השנה בה אנחנו נמצאים היא בדיוק הנקודה הזו, בין עומס להתכוננות לעומס. לפחות אצל חלקנו. לקריאה לחצו >> גיליון 25 דבר העורך נמרוד סמילנסקי פרידמן קרא עוד »
20 באוגוסט 2013
השנה מסתיימת תכנית ההכשרה של סמינר דרך האומנות בהרדוף בתערוכה משותפת של שבעה סטודנטים, אשר למדו במהלכה קורסים בצבעי מים, שמן, הדפס, תולדות האומנות, רישום בטכניקות שונות ,מיצב ופיסול בטכניקות שונות. הפרויקטים האישיים לוו על ידי שלושה מורים מרכזיים: אפרת אנגרס-אוולד, מיכל קלמנוביץ ואקסל אוולד (שהוא גם היזם ,הנושא והמנהל של הסמינר). לקריאה לחצו >> גיליון 25 עבודות גמר של 7 סטודנטים בוגרי הסמינר דרך האמנות ... קרא עוד »
הוצאת אדם עולם אנתרופוסופיה וחינוך וולדורף בישראל