משבר אמצע החיים

יהודה תגר היה ממקימי קבוצת הגרעין שלימים ייסד את קיבוץ הרדוף, אך משבר משפחתי הביא לעזיבתו את ישראל, אליה כמעט ולא חזר 36 שנים. בשנות הגלות הוא פיתח ענף מקורי של פסיכותרפיה אנתרופוסופית המבוססת על הפסיכוסופיה של רודולף שטיינר, אותו הוא מלמד ברחבי העולם. עכשיו גם ישראל עולה על המפה. >>> לקריאה   קרא עוד »

סנדביץ' לביה"ס- מתכון חביתת תרד // ערוגה- אביב בגינה // מקום- עין קדם, ספא רותח באמצע שום מקום // חדש על המדף - ביקורת ספרים // הורות // גבר כובש- מתכון מנצח למלפפונים חמוצים >>> לקריאה קרא עוד »

הבובה מייצרת לילד מרחב שבו הוא מבטא, מרגיש ובורא מציאות. דרך התבוננות באופן משחקם של ילדים נוכל ללמוד רבות על עולמם הפנימי. אסתר שחם, מלמדת אותנו כיצד ליצור בובה אנתרופסופית והפעם – גוף >>> להוראות ההכנה קרא עוד »

יותר ממחצית המזון שנקטף בשדה נזרק אל הפח לפני שהוא מגיע אל שולחן האוכל, דבר שנובע בין היתר משיטת ה"מונוקולטורה" הנהוגה בחקלאות התעשייתית. עיקרון חשוב בגידול ביודינמי הוא לגדל זה לצד זה מגוון גדול ככל שהאדמה יכולה לשאת: צמחים, בעלי חיים ואנשים. >>> לקריאה קרא עוד »

במחצית החיים הראשונה, אנו נדרשים לאנטיפתיה כלפי עולם הרוח על מנת להתפתח באופן תקין. רק מגיל 49 אנחנו בשלים לעמוד מול האמת הרוחנית על אודותינו. >>> לקריאה קרא עוד »

בשבע השנים הראשונות לחייו עובר הילד תהליך מואץ של גדילה והתפתחות. לנו יש הזדמנות לנטוע בליבו את האמונה שהעולם הוא טוב. >>> לקריאה קרא עוד »

ניהול משותף הוא אחד המאפיינים הייחודיים של בתי ספר ולדורף בעולם, אולם במקרים רבים ניתנת לה פרשנות מרחיקת לכת שמסירה אחריות אישית מהמורים ומסרסת את יכולת קבלת ההחלטות בבית הספר. איך יוצאים מה, ומה הקשר לירח ושבתאי? מאת: רונן האן ערכה את המאמר: עינת ארוך >>> לקריאה קרא עוד »

רעיון פשוט שיעזור לילדכם לדייק בקריאה ולהבין את מה שהם קוראים. >>> לקריאה קרא עוד »

לפני 12 שנים ייסדה ביאטריס רוטיסהאוזר-רם בקוסובו את גן הילדים הראשון בעולם לילדים נפגעי טראומה כתוצאה ממלחמה. כיום ישנם כבר כ-150 גנים ובתי ספר כאלו ברחבי העולם. >>> לקריאה קרא עוד »

אור הוא אחד מחומרי התזונה המרכיבים את הגוף, ויש לנו מערכת מטאבולית מיוחדת עבורו. אז, למען בריאותכם, צאו לאמבטיית שמש של רבע שעה. >>> לקריאה קרא עוד »