27 במרץ 2018
ה"מעגל" הוא אחד מיסודות חינוך וולדורף לגיל הרך, ואחד מהאתגרים הראשונים שבהם נתקל הילד שבגן. מה קורה במעגל, למה קורה בו מה שקורה בו, ומה הקשר של זה ליציאת מצריים וחג החירות? קרא עוד »
20 במרץ 2018
הציווי המקראי לספר ביציאת מצרים טומן בחובו חשיפה של ילדים רכים לזוועות מסוגים רבים. מה כדאי לספר בגילאים השונים, ומה ניתן לדחות מעט? וגם: מה מקור מנהג החבאת האפיקומן ואיזה היפוך הוא עבר במרוצת הדורות? קרא עוד »
13 במרץ 2018
6 במרץ 2018
האביב הוא תקופת הפריון של הדבורה, והסיכוי שלנו לפגוש בנחיל שהתנחל לנו מחוץ לבית גדול מתמיד. מה עושים במקרה כזה? שוחחנו עם יוסי אוד, מייסד "מגן דבורים אדום", ויזם בתחום הדבוראות העירונית והביודינמית קרא עוד »
27 בפברואר 2018
שיחה עם ד"ר כרמל שלו, מייסדת תנועת "חכמת ההזדקנות", אשר מטפחת ראייה חדשה של תקופת ההזדקנות, מנקודת מבט בודהיסטית קרא עוד »
20 בפברואר 2018
שבע השנים הראשונות לחיי האדם הן שנים קסומות, שבהן עובר הילד שינוי משמעותי ביותר, הדומה להתעוררות איטית מחלום. כדי למלא בצורה הטובה ביותר את תפקידנו כהורים ומחנכים לגיל הזה עלינו להבין כיצד הם חווים את העולם. מתן יובל, איש חינוך ותיק לגיל הרך, פותח לנו צוהר להבנת עולמם קרא עוד »
13 בפברואר 2018
6 בפברואר 2018
רבים ורבות שואלים אותי על הקשר, ההבדלים והשיתוף בין חקלאות ביודינאמית, חקלאות אורגנית, ופרמקלצ'ר. לתשובה יש הרבה מרכיבים, ואני אנסה לרכז אותם ברשימה זאת. אשמח מאוד להערות דיוקים והשלמות. לפני שאדון בהבדלים, שווה להזכיר את הדמיון: הבסיס המשותף לכולם הוא בגישה והתכוונות הוליסטית לקשר בין אדם לטבע ולתהליך ייצור המזון. כל גישה מביאה את התובנות היחודיות שלה מתוך הרקע שבו ... קרא עוד »
30 בינואר 2018
23 בינואר 2018
בעוד שבחוגים אנתרופוסופיים מתקיים דיון בשאלה האם יש דבר כזה "אמנות אנתרופוסופית", גלריה טל בכפר ורדים יזמה והקימה תערוכה קבוצתית ראשונה של אמנים הפועלים מתוך האנתרופוסופיה. יצא אסתטי קרא עוד »
הוצאת אדם עולם אנתרופוסופיה וחינוך וולדורף בישראל