ולדורף 2119

שטיינר מעולם לא התכוון ליצור את חינוך ולדורף כאלטרנטיבה חינוכית חביבה, מבחינתו הוא היה מאז ומתמיד נדבך מהותי ליצירת קהילת חיים במובן הרחב ביותר של המילה

רוצים להמשיך לקרוא?

הכניסה לבעלי מנוי למגזין אדם עולם

התחברו עכשיו הצטרפו