כל הכתבות מאת גלעד גולדשמידט

ד"ר גלעד גולדשמידט, תושב הרדוף, מרצה במכללות על חינוך וולדורף לחינוך אלטרנטיבי, יו"ר הפורום הארצי לחינוך וולדורף.

מהו חסם הגדילה הגדול ביותר של חינוך וולדורף בישראל? על שאלת המורים בוולדורף [איגרת 305]

גלעד גולדשמידט וסטודנטים מהכשרת וולדורף בדוד ילין, בעת סיור בהרדוף. צילום: משי אליה קמל

ישראל מובילה את העולם במדד הכשרות חינוך וולדורף לנפש, ולמרות זאת אלפי ילדים שמעוניינים ללמוד בחינוך וולדורף אינם יכולים לעשות זאת כיוון שאין מספיק מורים. גלעד גולדשמידט, יו"ר הפורום הארצי לחינוך וולדורף בישראל, יוצא בקריאה: עזרו לנו למצוא את המורים קרא עוד »

האם חינוך ולדורף משפיע על החינוך בישראל?

קטע מהיצירה נערים בשדה / חיה גרץ רן

פועלי מפעל הסיגריות ולדורף-אסטוריה פנו לשטיינר בעקבות הרצאה על חינוך שהעביר להם וביקשו שיקים בית ספר עבור ילדיהם. שטיינר נענה בשמחה וראה בכך הזדמנות אמיתית לשינוי חברתי. מאה שנים מאוחר יותר, כאן בישראל, עת חינוך ולדורף משגשג מצפון לדרום - האם אנחנו עדים לתחילתו של שינוי חברתי? קרא עוד »

על שאלת השואה בחינוך ובהוראה

במערכת החינוך הישראלית כמעט ואין נושא מורכב יותר לעיסוק מאשר הוראת השואה. זו מציבה למחנכים אתגרים רגשיים מן הרמה האישית ועד הרמה הלאומית. גלעד גולדשמידט בוחן כיצד ניתן לחשוף את הילדים לשאלות הרוע המוחלט באופן הנכון לגילם קרא עוד »

הכל על ההסכם עם משרד החינוך: איגרת מיוחדת מאד גלעד גולדשמידט, יו"ר הפורום הארצי לחינוך ולדורף [איגרת 239]

בית חינוך אביב

שבוע שעבר אישרה מנכ"לית משרד החינוך, גברת מיכל כהן, את ההסכם של בתי ספר ולדורף ובתי ספר דמוקרטים עם משרד החינוך. להערכתי מדובר על אירוע חשוב ביותר ואפילו היסטורי של תנועת חינוך ולדורף בארץ. משרד החינוך מכיר רשמית בחשיבות ובתוקף של חינוך ולדורף ובאיכויות שהוא נושא בחובו הן לילדים עצמם המתחנכים בו והן למערכת החינוך בכללותה. קרא עוד »

טול קורה – מאמר תגובה

טול קורה : גם בחינוך ולדורף ניתן לפגוש את הגישה המתייגת, המשווה והמקטלגת; גם אצלנו יש טבלאות, קריטריונים והגדרות מכלילות שמפספסות את האינדיבידואל של הילד. הרי מחלות הזמן ואתגריו נמצאים בתוכנו, אך כך גם התרופות למחלות אלו. בהשראת מאמרו של הניג קהלר "מדוע הורים הם מתקדשים" [אדם עולם, גיליון 35] מאת: גלעד גולדשמידט >>> להמשך קריאה קרא עוד »

חינוך ולדורף כחינוך רוחני

"רוח", "רוחניות", "רוחיות" הינם מושגים לא קלים להגדרה ולאפיון. כל אפיון יגזור גם על הזיקה בין רוחניות וחינוך. גלעד גולדשמידט בוחן את גישת חינוך ולדורף דרך זווית ההתבוננות הרוחנית. "אדם עולם" מביא לכם את מרכז המאמר בנושא. "אנו רוצים לעבוד כך שנזרים לתוך עבודתנו מתוך עולם הרוח את מה שבאופן רוחי-נפשי וגם באופן פיזי-גופני רוצה להתהוות כאדם בתוכנו" קרא עוד »

חינוך ולדורף מגדל ילדים בריאים?

מחקר ראשון מסוגו תומך לראשונה בדבריו של שטיינר, שישנן תוצאות בריאותיות ארוכות טווח לאופן גידול הילד בעשור הראשון והשני לחייו; על הקשר שבין חינוך ובין בריאות. מה שהילד מקבל אל תוך נפשו בשנות הילדות מתגלה בבגרות כנטייה גופנית לבריאות או למחלה... זאת משום שאצל הילד עובר כל דחף נפשי למקצב נשימה בריא או חולה, לזרימת דם עם נטייה לבריאות או מחלה, לפעילות עיכול בריאה או חולה. מה ... קרא עוד »

בוגרי חינוך ולדורף בישראל תחת המיקרוסקופ

איזה משמעות נותנים בוגרי חינוך ולדורף לתקופת בית הספר? איך הם תופסים את דרך הלימוד? מה הם חושבים על השתתפותם בהצגות? על שאלות אלה ועוד מנסה לענות מחקר חדש. לקריאה לחצו >> גיליון 23 בוגרי חינוך ולדורף בישראל תחת המיקרוסקופ גלעד גולשמידט קרא עוד »

עיצוב מרחב פיזי ברוח החינוך – תכנון מבנה גן ילדים ולדורף בהרדוף

האם ניתן להתאים איכויות של צורה, חומר וצבע לערכים ולתפיסות חינוכיות? גן הילדים בקיבוץ הרדוף שואף לשמר את כוחות הילדות וליצור סביבה אסטתית ראויה לחיקוי. לקריאה לחצו >> גיליון 20 עיצוב מרחב פיזי ברוח החינוך דרור צור וגלעד גולדשמידט   קרא עוד »

חינוך וולדורף – השאלות הנפוצות ביותר – חלק ב'

המשך למאמר שמנסה לענות על השאלות הפופולאריות ביותר בקרב אנשים המתעניינים בחינוך וולדורף. לקריאת החלק הראשון של המאמר לחצו כאן>> 11. מה מיוחד בגן ברוח וולדורף? גיל הגן הוא הגיל התנועתי ביותר בביוגרפיה האנושית; הילדים באופן טבעי עושים, פועלים, עובדים ומשחקים. הם מחקים בצורה טבעית ובריאה את מעשי המבוגרים. הפעילות אותה רואים וחווים הילדים מחוץ להם הופכת כך לפעילות פנימית ... קרא עוד »