תקרית מסכות שהתרחשה בגן ולדורף ודיוני החיסונים הבלתי נגמרים גרמו למירי מתתיה להבין משהו על המבחן הנוכחי שבו מעמיד אותנו נגיף הקורונה קרא עוד »
כל הכתבות מאת מירי מתתיה
רשימת כתבות
גשר על פני ימים סגורים
קהילות נוצרות סביב ילדים. הנה כמה עצות מעשיות ליצירת קהילות בימי קורונה. הן כמובן מתאימות גם לימי שגרה, פלוס חיבוק, מינוס המסכה קרא עוד »
זה רק הופ
סבתוש לא מבינה מה הבעיה: "את ראית טלוויזיה ואכלת שניצלים ויצאת בסדר גמור". איך יוצרים דיאלוג פתוח עם הסבים שלא מכירים (ולא רוצים להכיר) את חינוך ולדורף? קרא עוד »
פתוח-סגור-פתוח: אתגרים חינוכיים בחזרת הילדים לגנים
השבוע נפתחו שוב הגנים והפעוטונים, והחשש הגדול הוא שחלק מהילדים יצטרכו לעבור קליטה מחדש ויחוו את המעברים הללו באופן שיפגע בהתפתחותם. מירי מתתיה, פסיכותרפיסטית ויועצת להורים וצוותים חינוכיים, משתפת בניסיונה וכותבת על קווים מנחים להוויה הורית מיטיבה בתקופה הזאת קרא עוד »
זיכרון צילומי
הגלריה בטלפון עמוסה תמונות שאנחנו לא זוכרים מתי צילמנו וכנראה לעולם לא נתבונן בהן אבל אנחנו, כמו בעל כורחנו, ממשיכים לתעד. אולי ננסה לחזור לאלבום של סבתא? קרא עוד »
אנתרופוסופי ביתי: מה עושים כשאין מקום בחינוך ולדורף?
מידי שנה בישראל, עשרות אם לא מאות ילדים ומשפחות שבחרו בחינוך ולדורף נותרים מחוץ למערכת מפאת חוסר מקום. מירי מתתיה, כתבת החינוך הוותיקה של אדם עולם, כותבת שלמרות הצער הרב זהו לא סוף העולם, ומציעה מספר עקרונות שבאמצעותם אפשר להביא את הוולדורף לתוך הבית קרא עוד »
מחשבות על בראשית
איך נטעין את מוחם של ילדינו בידע שיכשיר אותם לחיים במדינת ההיי-טק? ניתן להם משחקים דידקטיים? אולי נרכיב ביחד פאזלים? עצרו, נשמו עמוק. אין תחליף למשחק מלא דמיון במקלות ובצדפים קרא עוד »
הורות וחירות בימי קורונה
פסח הוא חג החירות, שהשנה ייחגג תחת עוצר כללי. ההורים הכלואים בביתם קרוב לחודש עם ילדיהם ודאי חשים רחוקים מחירות יותר מתמיד, אך מירי מתתיה מוצאת נקודות של אור וחופש גם בסיטואציה ההזויה שבה כולנו נמצאים קרא עוד »
הזמן הנכון
יש הבדל עצום בין הקשבה לריתמוס הטבעי של הילד לבין כפיית סדר זמנים נוקשה. כשגננת מחליטה להעניש ילד שמתקשה לדחות סיפוקים בכך שהיא דוחה עוד יותר את המענה לצרכיו, היא לא מועילה לו כלל, ואולי אף מזיקה קרא עוד »
הילד הזה הוא אני
האם האני של הילדה שלנו מורה לה להפוך לטבעונית? האם האני של הילד מנחה אותו להסתגר בחדרו בגיל ההתבגרות? ואולי אלה נובעים דווקא מהתניות חברתיות, תגובה ללחץ או הורמונים? איפה האני שלהם אם כן? איפה שלנו? קרא עוד »