הקדמת המערכת מאמר זה עוסק בהוראת היסטוריה בחינוך ולדורף בנורווגיה, קרא עוד »
כל הכתבות מאת פרוֺדֶה בַּארקוֶוד (Frode Barkved)
פרוֺדֶה בַּארקוֶוד (Frode Barkved) הוא מרצה במכללת רודולף שטיינר בנורווגיה משנת 2007, שם הוא מלמד אנתרופוסופיה ופדגוגיה, היסטוריה ודידקטיקה התפתחותית לבתי ספר ולדורף. לפני כן עבד במשך כ-20 שנה בבית הספר ולדורף סטאוואנגר (Stavanger). בעל תואר ראשון באוריתמיה ותואר שני בחינוך ולדורף, עם הוראת היסטוריה כמקצוע ראשי.
פרסם מספר חיבורים ומסמכים תיעודיים בנושאי חינוך ואנתרופוסופיה בז'ורנלים ובעיתונים, ולאחרונה הוציא לאור ספר בשם החוויה של חוסר בית והאני (Hjemløshet og jeg-erfaring), בהוצאת Antropos Forlag, אוסלו 2017. הספר עוסק בסוגיות בנות זמננו מנקודת מבט אנתרופוסופית.
במהלך כהונתו כחבר מועצת המנהלים של עמותת בתי הספר ולדורף בנורווגיה, היה מעורב בפיתוח תוכנית לימודים חדשה בנושא ההיסטוריה במכללת רודולף שטיינר.
במשך למעלה מעשרים שנה העביר מספר רב של הרצאות וסמינרים בנושאי אנתרופוסופיה וחינוך, למורים ולהורים בבתי ספר ולדורף וגני ולדורף, בדנמרק ובארצות אחרות. כיום משמש כמלווה של בית הספר ולדורף בשנג'ן, סין.