מאמר זה עוסק בהיבטים העמוקים אך הפחות גלויים לעין של השימוש בטכנולוגיה אלקטרונית בחינוך. ההתפתחות הטכנולוגית ותהליכי האקדמיזציה של המחקר החינוכי במאה הזאת הביאו, מצד אחד, להפיכת הטכנולוגיה התקשורתית לחלק בלתי נפרד מחיי היומיום של האנושות המודרנית ומצד שני לשימוש גובר והולך באותה טכנולוגיה – טלוויזיה ומחשב, להעברת מסרים בחינוך. לקריאה לחצו >> גיליון 2 ...
רוצים להמשיך לקרוא?
הכניסה למנויים לכתב-העת אדם עולם